Este libro es el segundo volumen de Conocimientos Fundamentales de Filosofía. Los módulos aquí incluidos completan el conjunto de saberes de nuestra disciplina que consideramos todo bachiller debe conocer. Como también señalamos en el primer volumen, el propósito de este libro es apoyar tu formación. Los materiales que lo conforman pretenden invitarte a que te acerques a la filosofía con un espíritu crítico y abierto que, más allá de las visiones enciclopédicas y memorísticas, te lleve a reflexionar, debatir y vincular los principales problemas de la filosofía con tu vida práctica y cotidiana.
Sin embargo, este segundo volumen junto con el primero, son también el inicio de un proyecto muy ambicioso: repensar la filosofía que se enseña en el nivel medio superior de nuestra Universidad. Un repensar la enseñanza de la filosofía no sólo desde la propia disciplina sino también desde una reflexión más amplia sobre la formación de nuestros bachilleres, en la que éstos no sean vistos sólo como futuros estudiantes del nivel inmediatamente superior (y, por consiguiente, a más largo plazo, como futuros profesionistas), sino también como ciudadanos y seres humanos críticos, que se enfrentan y enfrentarán a un mundo cada vez más complejo. Complejidad que no sólo tiene vetas fascinantes sino también exige un nuevo tipo de formación y compromiso.
Los dos principios generales de los que partimos para reflexionar sobre la enseñanza de la filosofía en el bachillerato fueron: “aprender a aprender” y “aprender a vivir juntos”. Por ello, llegamos a considerar que la contribución específica de nuestra disciplina en este nivel de estudios debe ser la siguiente: promover una reflexión rigurosa y crítica, así como una conciencia histórica y social.
Con estos dos objetivos en mente escribimos el material que conforma los Conocimientos Fundamentales de Filosofía. Esperamos que los materiales elaborados sean realmente un apoyo en tu formación y te permitan enriquecer y potenciar tus capacidades, no sólo para continuar tus estudios en el nivel inmediato superior sino también para tu vida en general, tanto en el ámbito privado como en tu participación social.
En ellos hemos desarrollado los temas que consideramos fundamentales en la enseñanza de nuestra disciplina en el bachillerato, después de una larga discusión sobre la importancia de sus diversas áreas en la formación del bachiller que queremos impulsar. La idea directriz es proporcionarte las herramientas básicas conceptuales para que puedas llevar a cabo las reflexiones respectivas, poniendo a tu disposición algunos elementos clave no sólo de discusiones clásicas sino también contemporáneas.
Por otra parte, como señalamos también en el primer volumen, si bien el orden de presentación de los módulos no implica una secuencia obligatoria —cada uno de ellos puede ser abordado de manera independiente—, creemos que el orden propuesto te permitirá un enriquecimiento paulatino en las reflexiones y discusiones presentadas. El lenguaje técnico se empleó sólo cuando fue estrictamente necesario, porque sabemos que es tu primer acercamiento a la disciplina, pero también que debemos introducirte en un proceso formativo dentro de la misma.
Los módulos que proponemos como Conocimientos Fundamentales de Filosofía para la enseñanza media superior son siete: I. Razonamiento lógico, II. Conocimiento y verdad, III. Lenguaje, IV. Ciencia y tecnología, V. Existencia y libertad, VI. Política y sociedad y VII. Las artes y la belleza.
En cada uno de estos siete módulos se intentó plantear los temas con base en preguntas que te interpelen y que partan de la realidad e inquietudes que puedas estar viviendo como persona o como estudiante de bachillerato. Asimismo, para su desarrollo, se recuperaron algunos de los principales debates dentro de la disciplina, con el fin de promover que reflexiones sobre tus ideas preconcebidas y argumentes adecuadamente tus posiciones. También se buscó que los ejemplos estuvieran vinculados estrechamente a tu realidad inmediata y a la vez motivarte a la lectura de periódicos, revistas y literatura, además de escuchar las noticias en la radio o verlas por TV, asistir a conferencias y presentaciones de libros, al cine y al teatro, visitar museos y exposiciones, realizar ejercicios guiados, entre otras actividades.
Este segundo volumen comprende los tres últimos módulos, en donde podrás encontrar los siguientes desarrollos:
En el módulo quinto, Existencia y libertad, te puedes acercar a algunos de los principales problemas de dos áreas importantes de la filosofía: la ética y la ontología. En él encontrarás planteamientos y propuestas conceptuales con las que podrás reflexionar sobre tu vida cotidiana, el sentido de la existencia, algunas de las dificultades que puedes enfrentar al querer definir tu identidad, cómo elegir los valores que guíen tus acciones, así como las diferentes formas con las que puedes relacionarte con el mundo y los otros seres humanos que te rodean. Lejos de pretender darte recetas y definiciones únicas, en este módulo nos interesa proporcionarte algunos elementos para que tú mismo pienses estos problemas y puedas llegar de manera reflexiva a tus propias conclusiones.
El módulo sexto, Política y sociedad, te acercará a los conceptos e ideas clave que la filosofía política ha utilizado para pensar nuestra realidad y nuestros retos en tanto seres sociales. A partir de la relación entre individuo y sociedad, podrás analizar las diversas formas con las que se puede pensar nuestras relaciones con los demás, con el poder, con el Estado, con las leyes y con la democracia. En este desarrollo, tratamos de mostrarte que la política está estrechamente vinculada con tu vida, con lo que podemos o no podemos hacer así como con lo que podemos y no podemos esperar de los otros. Asimismo, verás que la política no es un privilegio de unos cuantos, que el poder, y en especial el poder político, no sólo lo padecemos sino que también lo podemos ejercer cotidianamente, y que de él depende finalmente la posibilidad de plantearnos y realizar proyectos no sólo individuales sino también colectivos.
En el último módulo, Las artes y la belleza, conocerás las ideas principales que la estética, como disciplina filosófica, utiliza para el estudio y la interpretación de las manifestaciones artísticas. El concepto de arte, la obra de arte, su creador y el espectador de la misma son algunos de sus problemas fundamentales. Verás cómo la interpretación se ha convertido en uno de sus temas centrales y cómo ha sido cuestionada la categoría de belleza por las diversas manifestaciones artísticas que han dejado de lado los atributos estéticos clásicos. Además, encontrarás imágenes de las corrientes artísticas más influyentes de las cuales no únicamente podrás ubicar algunas de sus principales características, sino también identificar el trasfondo conceptual que tienen. Todo esto te permitirá hacerte de elementos para una mejor comprensión de ellas y de la creación artística en general.
Cabe destacar que este libro, al igual que el primer volumen, está acompañado por un CD en el cual podrás encontrar diversos materiales que, como complemento, te permitirán profundizar y enriquecer los temas de tu interés. Como hipervínculos, podrás encontrar la ubicación geográfica y cronológica de los principales filósofos mencionados, así como una breve presentación de su ubicación y relevancia dentro de la historia de la filosofía; podrás encontrar también aclaraciones y definiciones sobre conceptos clave empleados en la exposición de los temas, además de breves extractos de los materiales recomendados que esperamos sean una invitación a que vayas a la biblioteca para continuar la lectura o consultar artículos en revistas y libros especializados en el tema en la biblioteca digital.
En el CD de este volumen encontrarás además un anexo intitulado Pensamiento crítico. En él te ofrecemos temas y herramientas de la lógica informal con los cuales puedes complementar lo aprendido en el Módulo I. Razonamiento lógico del primer volumen. Con estos nuevos temas esperamos puedas reflexionar críticamente sobre lo que has aprendido tanto por tu propia experiencia como en la escuela, y así puedas defender tus propias opiniones de manera fundada y debatir adecuadamente con otras personas.
Como con el primer volumen, esperamos que no sólo aprendas sino también disfrutes la lectura de este libro y con tus críticas, comentarios y sugerencias, que serán bienvenidos en la página web: www.conocimientosfundamentales.unam.mx, te sumes a este proyecto que trata de promover otra manera de acercarse a la filosofía además de una reflexión colectiva sobre su enseñanza en el bachillerato.
Elisabetta Di Castro